La UGT Ensenyament valora la proposta de la Conselleria que modifica les instruccions d'avaluació.

La UGT Ensenyament valora positivament la proposta de la Conselleria d’Educació per tal d’aconseguir un període d’adaptació dels centres a la normativa d’avaluació, més flexible i amb més poder de decisió del Claustre

L’organització sindical, en una nota de premsa, valora el canvi anunciat per la Conselleria on s’ha de veure materialitzat a properes meses sectorials.

La Conselleria d’Educació i FP a instàncies de la UGT Ensenyament ja es va comprometre ahir a la Mesa a retirar les instruccions existents d’avaluació com a desenvolupament de la LOMLOE i a dictar unes noves.

El sindicat va demanar ahir, la suspensió temporal de l’aplicació dels articles 4 i 5 de les instruccions per avaluar l’aprenentatge de l’alumnat de primària 1r, 3r i 5è i de 1r i 3r d’ESO, a més d’una temporalització en la seva aplicació. En aquest sentit, va demanar consensuar unes instruccions transitòries, amb la participació dels docents, amb una negociació real i també la participació de la comunitat educativa en l’elaboració d’unes instruccions viables per al curs 2023-2024.

La Conselleria d’Educació es va comprometre a dictar unes noves instruccions, flexibilitzar i modificar el termini perquè el claustre aprovi la ponderació dels criteris d'avaluació per a cada matèria i cada nivell. En qualsevol cas, la seva opció passa per deixar-ho en mans dels claustres perquè al seu criteri, hi ha centres que ja han decidit fer-ho i no els hi crea problemes.

Encara que la postura del sindicat és la de la suspensió immediata de l’aplicació d’una part de les instruccions, UGT Ensenyament valora favorablement el canvi anunciat per la Conselleria que suposa una passa endavant pendent de revisió i anunciant que, estarem atents en les properes meses de negociacions a les propostes específiques.

Els informes qualitatius impliquen una feina molt acurada per part del professorat: seure amb l’alumne, veure que ha après, parlar amb els pares i explicar-li com va la seva filla o el seu fill. Els docents ens fan arribar la seva angoixa i la seva preocupació per l’aplicació de la LOMLOE.

La LOMLOE és una llei competencial, basada en l’alumne, que ha de tenir en compte els seus interessos i les seves necessitats, s’ha d’introduir flexibilitat en els criteris d’avaluació i que es vagin tractant al llarg del curs. Aquests criteris tan tancats s’han de canviar per més flexibilitat i deixar més marge de maniobra als centres confiant en els criteris dels docents. Demanam uns criteris d’avaluació mínims amb objectius que puguin ser decidits pel professorat.

Si l’anunci fet per la Conselleria avui, suposa un vertader canvi que llevi l’angoixa i preocupació al professorat i a les famílies, la UGT estarà al costat de la Comunitat Educativa, en cas contrari hi haurà mobilitzacions.

Constantino Davia Ladrón

Responsable del Sector d’Ensenyament d’UGT Serveis Públics Illes Balears

Contacte: Tino Davia 696861730 tino.davia@ugt-serveispublics.eu